Kategori:
Din
Yazar:
Lev N. Tolstoy
Yayınevi:
Kaknüs Yayınları
Din Nedir?
- çevirmen: Murat Çiftkaya
- Yayın Tarihi: 19.10.2021
- ISBN: 9789757969044
- Dil: TÜRKÇE
- Sayfa Sayısı: 192
- Cilt Tipi: Karton Kapak
- Kağıt Cinsi: 3. Hm. Kağıt
- Boyut: 14 x 21 cm
Tanıtım Bülteni
Günümüz okumuşlarının anlayışına göre din lüzumlu değil: ya onun yerini bilim alacak ya da çoktan aldı bile. Oysa tıpkı geçmişte olduğu gibi bugün de tek bir insan toplumu veya tek bir aklı başında kişi dahi dinsiz yaşamamıştır ve yaşayamaz da. Aklıbaşında kişi diyorum, çünkü aklıbaşında olmayan kişi tıpkı bir hayvan gibi dinsiz yaşayabilir. Aklıbaşında bir varlık dinsiz yaşayamaz; çünkü öncelikle ve sonrasında neyi yapması gerektiği konusunda ona hakikaten yol gösteren sadece ve sadece dindir. Din ona yaratılışı gereği verildiğinden aklıbaşında hiçbir insan dinsiz yaşayamaz.
Kitap Yorumları - (5 Yorum)
Tolstoy’un dinî öğretilere inancı kalmayan aydın kesimin inanıyormuş gibi görünmelerinin sebeplerini; insanları sarıldıkları dinlerinden uzaklaştırıp örfler, âdetler ve devletin kanunlarıyla yönetilebilmelerini sağlamak olarak açıkladığı, okunası kitabı…
din nedir diyo yazar nasıl olmalıdır ayrıştırmaamaalı herkesi eşit sevmeli dir diyo hristiyanlığı sorgulamıss ve diger dinleri güzel bir eser
biraz ağır geldi bana
Tolstoy kendi bakış açısıyla konuyu iyi ele almış.
Dinin gerekliliğini anlatan bir eser…
Benzer Kitaplar
İlim Kitabı Sefer ha-Mada‘ Yahudiliğin İnanç ve Ahlak İlkeleri
Yeni Başlayanlar İçin Nahiv İlmi Temel Çalışma Kitabı
Yeni Başlayanlar İçin Sarf İlmi Temel Çalışma Kitabı
Yahudi İnsandan İnsan Yahudi’ye
Hinduizm’de Adi Şankara’nın Advaita Vedānta Doktrini ve Teolojik Görüşleri
Dinde Çoğulculuk ve Din Eğitimi: Türkiye Tecrübesi
Kur’an Işığında Müslümanlık
Kur’an Işığında Müslümanlıktan Damlalar
Din ve Dindarlıklar Olan ve Olması Gereken Din Anlayışlarımızın Anatomisi
Aşk-ı Beka
Alevilikte Tam Uygulamalı Erkanlar
Alevîler Nereye?
Barnabas İncil’i
Türkiye’de Cumhuriyet Dönemi Düşüncesinde Din Eğitimi
Din Bilimlerinde Nicel Yöntem Teorik Temel, Analiz, Yorumlama ve Raporlama