Kategori:
Eğitim
Yazar:
Cem Say
Yayınevi:
Doğan Kitap
En Hakiki Mürşit
Tanıtım Bülteni
“Işıktan hızlı gidebileceğimizi, zamanda geriye yolculuk edebileceğimizi pek sanmıyorum. Ama geriye gitmeyi kim ister ki zaten! İlerleyebiliriz. Yoksulluğu yenebilir, herkesi doyurabilir, giydirebilir, eğitebilir, biyolojimizin elverdiği ölçüde iyi yaşatabiliriz. Bunu gezegenin atmosferini berbat etmeden, başka canlı türlerini ortadan kaldırmadan yapabiliriz. Çocuklarımıza hayatın kutsandığı, yalanın ayıplandığı, insanları birbirlerine dilleri, cinsiyetleri, renkleri yüzünden düşman eden ideolojilerin çöpe atıldığı, kimsenin daha iyi yaşamak için bir başkasını sömürmesine gerek olmayan bir gelecek kurabiliriz.” Yaşadığımız evren nasıl bir yer, bizim dışımızda zekâlar var mı, şu koca uzayda biricik miyiz sorularını sormak, her soruda yaşamı biraz daha aydınlatmak, insanı biraz daha anlamak; böyle gelmiş böyle gider yalanını yenebilmek, “anlamak gideni ve gelmekte olanı”, EN HAKİKİ MÜRŞİT’le mümkün. Bilim nedir? Nasıl yapılır? Ne işe yarar? Neye inanmamızı söyler? Neden özgür olmalıdır? Onu inkâr edenlerin başına neler gelir? Cem Say’dan gerçeğe ulaşmak için keşfedilmiş en iyi yöntemi anlatan, “sözelciler” dahil herkesi evreni anlama çabamızın coşkusuyla buluşturan bir kitap: En Hakiki Mürşit 
Kitap Yorumları - (2 Yorum)
Anlaşılabilir, sade ve nitelikli bir bilime giriş kitabı olarak görülmeli.
Çok değerli bir bilim insanımız. Hemen her kitabını aldım ve okumaya gayret ediyorum.
Benzer Kitaplar
Çocuğunuzun Uyku Sorunları
Sağlıklı Bebeğin İlk 1000 Günü
Ev Sözlüğü
Öğretim İlke ve Yöntemleri (Edit. Murat Tuncer)
Kalkınma ve Eğitim
Eğitime Giriş (Edit. Doç. Dr. Cihat Yaşaroğlu)
Japonca Öğren
Alfabe Savaşı
Kaygılı ve Takıntılı Çocuklar Ebeveynler İçin Bilimsel Olarak Kanıtlanmış Bir Rehber
Doğal Bahçe Atalık Tohumla Kendi Gıdanı Yetiştir
Çocuğunuza Kitap Okumanın Gücü Görünmez Takım Çantası
Resimli İngilizce – Türkçe Sözlük İngilizce Türkçe – Türkçe İngilizce Resimlerle 1500 Kelime
Eğitim Üzerine: Neydi? Nedir? Ne Olacak?
Kırk Kere Söyledim Ben Ne Söyledim, Çocuğum Ne Anladı?
Modern İran Tarihinde Dini Yapılar ve Modern Eğitim