Emile ya da Çocuk Eğitimi

Kategori: Eğitim Yazar: Jean Jacques Rousseau Yayınevi: Parşömen

Emile ya da Çocuk Eğitimi

    Tanıtım Bülteni
    Rousseau yeniden dünyaya gelmeye ve insanların doğal olarak iyi olduklarına inanıyordu."yeni doğan bir bebeğin tamamen masum olduğunu ve kalbinde en ufak bir leke olmadığını kabul etmeliyiz" Emile'de de bu doğallığın korunması için neler yapılması gerektiğini anlatmaktadır. Bunlardan bazıları şöyle sıralanabilir:- çocuklar masum ve savunmasızdırlar ve 'iyi' doğalarının korunması için, yeteneklerini ortaya çıkarmaları ve olmak istedikleri şeyleri olmaları için özgür bırakmalıdırlar. - çocuklara sınırları iyi belirlenmiş bir özgürlük verip, az hükmetmeli, baskıcı ve aşırı korumacı olmaktan vazgeçmelidir,"çocuklarınıza hiçbir şey emretmeyin; hatta onların üzerinde en ufak bir otoriteniz olduğunu bile hissettirmeyin. Yalnız o kendinin size ihtiyacı olduğunu ve sizin o ihtiyaçları karşılayabilecek güçte olduğunuzu bilsin…"
    Kitap AdıFormatBoyutBağlantı
    Emile ya da Çocuk EğitimiPDF6.23 MB İndir
    Emile ya da Çocuk EğitimiEPUB6.96 MB İndir
    Emile ya da Çocuk EğitimiMOBİ5.49 MB İndir
    Emile ya da Çocuk EğitimiODF5.86 MB İndir
    Emile ya da Çocuk EğitimiDJVU7.32 MB İndir
    Emile ya da Çocuk EğitimiRAR4.76 MB İndir
    Emile ya da Çocuk EğitimiZIP4.39 MB İndir

    Sponsorlu Kitaplar

    SatıcıKitap AdıBağlantı
    BKM KitapSessizlik Artık SensizlikSatın Al
    KitapyurduYüreğin Yorgunluk GörmesinSatın Al

    Kitap Yorumları - (4 Yorum)


    Çocuk yada öğrenci yetiştirenlerin mutlaka okuması gereken bir eser


    çocuk gelişimi üzerine okuduğum kitaplarda yazarın kitabından alıntılara rastlıyordum beğenerek kitabın kendisini okumaya karar verdim.


    Eğitim fakültelerinde okutulan ve her ebeveynin okuması gereken bir kitap. Doğa ve çocuk ön planda.


    çocuğu tabi ortamında yetiştirmenin üzerinde durmuş öğretmen ve annelere tavsiye ediyorum

    Bir yanıt yazın

    E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

    *

    *

    *