Özel gereksinimli öğrencilerin eğitiminde de en temel amaç onların bağımsız hayata tam katılımını sağlamak olduğuna göre, matematik özel gereksinimli öğrencileri günlük yaşama hazırlamada önemli bir araçtır. Bu durum özel gereksinimli öğrencilere matematik öğretiminin de en önemli odak noktasıdır. Özel eğitimde matematik öğretiminden sorumlu öğretmenler, bu odak noktasının ne kadar çok farkında olursa, amaca ulaşmada izleyecekleri basamakları da o kadar iyi belirleyebilir. Bu nedenle kitabımızda öğrencilere kazandırılması gereken en temel matematik becerileri üzerinde durulmuştur. Bu doğrultuda kitabımızın hem genel eğitimde hem de özel eğitimde çalışan öğretmenlere ve öğretmen adaylarına temel matematik becerilerini kazandırmada iyi bir rehber olacağı düşünülmektedir.