Televizyona ortaya çıktığı ilk yıllarda her yeni teknolojinin icadında olduğu gibi ihtiyatla yaklaşılmış, kültürleri yok edeceği kaygısı duyulmuş, daha sonra bu mucize aracın toplumları eğlendirme, bilgi verme ve eğitmede büyük yararları olduğuna inanılmıştı. Çünkü bu araç bir mesajı bir anda büyük kitlelere hızlı ve ekonomik olarak ulaştırma gücüne sahipti. Toplumu aydınlatabilir, eğitimde fırsat eşitliği sağlayabilir, ülkelerin kalkınmasında çok önemli rolü olabilirdi. Artık günümüzde gelişen iletişim teknolojileri nedeniyle bu denli büyülü bir araç gözüyle bakılmasa da televizyon hala büyük kitlelere ulaşmada en etkili kitle iletişim aracı olarak gücünü koruyor.         İşte bu kitapta, televizyonun bütün dünyada ve Türkiye’de eğitim amacıyla nasıl kullanıldığını, eğitim programlarının yapım ve yayın süreçlerini, kamu hizmeti yayıncılığı gereği TRT’nin üstlendiği Türkiye’deki televizyonla eğitimin serüvenini ve Anadolu Üniversitesi TRT işbirliği ile hayata geçen TRT Okul Kanalı örneğinde, bir eğitim kanalının kuruluş ve yayına başlama öyküsünü anlatmaktadır.