“Eğitim Bilimleri Felsefesine Doğru” eğitim bilimleri adına yazılmış bir manifesto olarak nitelenebilir. bu manifestoda ülkemizdeki eğitim bilimlerinin serencamı ve mevcut durumu eleştirel bir perspektif içinde analiz edilmeye çalışılmış. Bu eser ülkemizde eğitim bilimlerinin içine düştüğü krizin farkında olanlara bir yol haritası sunarken bu krizin farkında olmayanlar için derin epistemolojik uykularından uyanmalarını sağlayacak bir gökgürültüsü olarak karşımıza çıkıyor.